Bien aborder l’épreuve écrite de chimie (École Polytechnique)

 

Lecture de l’énoncé / Analyse des documents

Remarques des correcteurs :

Certains candidats ne prennent pas le temps de lire correctement l’énoncé, ils ne répondent qu’à une partie des questions et analysent les documents de façon approximative ou incomplète.

Conseils :

• Ne vous précipitez pas.
• Lisez attentivement l’énoncé ;
• Ne négligez pas les indications fournies (elles vous aideront à répondre à certaines questions) ;
• Portez une attention particulière à l’analyse des documents (tableaux, graphiques). Soyez précis lors de leur interprétation ;
• Concentrez-vous sur les questions posées et les réponses effectivement demandées (cela vous évitera de perdre du temps en répondant à des questions non posées).

Présentation de la copie

Remarques des correcteurs :

La présentation des copies est souvent négligée et certaines réponses sont illisibles. Des candidats oublient de numéroter leurs réponses ou indiquent des numéros de réponses qui ne correspondent pas aux questions auxquelles elles se rapportent.

Conseils :

• Soignez votre écriture et votre orthographe ;
• Présentez clairement vos réponses et de façon aérée ;
• Evitez les raturages successifs et veillez à ce que vos réponses soient lisibles ;
• Veillez à numéroter correctement vos réponses (vérifiez rapidement à la fin de l’épreuve que les numéros de vos réponses correspondent aux questions auxquelles elles se rapportent) ;
• Encadrez les résultats importants.

Rédaction / Justification des réponses

Remarques des correcteurs :

Certaines copies sont mal rédigées et contiennent de nombreuses fautes d’orthographe. Les réponses aux questions de cours sont souvent détaillées de façon excessive et inutile. Certains développements sont hors sujet. De nombreux candidats ne justifient pas leurs réponses bien que cela soit explicitement demandé (ex : stéréochimie, interprétation des spectres RMN). Les justifications, lorsqu’elles sont présentes, sont souvent vagues et confuses.

Conseils :

• Utilisez un langage correct, soignez votre orthographe et évitez toute notation télégraphique ;
• Répondez aux questions de cours de façon claire, précise et concise ;
• Vérifiez la cohérence des réponses successives ;
• Justifiez vos réponses de façon claire et précise en utilisant des termes scientifiques adéquats ;
• En thermochimie, ne présentez pas de longues expressions sans aucune justification. Expliquez la démarche suivie pour arriver à un résultat.

Applications numériques

Remarques des correcteurs :

Les calculs demandés ne sont pas toujours réalisés. Lorsqu’ils le sont, des erreurs d’étourderie sont présentes.

Conseils :

• Soyez vigilants lors des calculs afin d’éviter les erreurs ;
• Menez à terme les applications numériques engagées ;
• N’oubliez pas d’indiquer les unités en fin de calcul ;
• Vérifiez la pertinence de vos résultats (vous pouvez, par exemple, les comparer avec des ordres de grandeur connus) ;
• Faites preuve de réflexion et d’un esprit critique.

Ecriture des mécanismes réactionnels

Remarques des correcteurs :

En chimie organique, l’écriture des mécanismes réactionnels est plutôt bien exécutée, mais certains points peuvent encore être améliorés.

Conseils :

• Détaillez les mécanismes avec soin ;
• Soyez vigilants aux flèches (étape équilibrée ou non, flèches de déplacements d’électrons) et à l’utilisation des formules de Lewis ;
• N’oubliez pas d’indiquer les doublets non-liants et les lacunes électroniques.

Sachez qu’il est inutile « d’écrire explicitement » le mécanisme de réaction si celui-ci n’est pas demandé.

Enfin, le jour de l’épreuve écrite, ne paniquez pas et essayez de gérer efficacement votre temps. Pour obtenir le maximum de points, répartissez votre temps de façon « équitable » entre les différentes parties.