La classe de cubes de MyPrepa

Une troisième année pour obtenir vos meilleurs résultats aux concours

Des effectifs réduits, un coaching personnalisé, des outils innovants et une équipe enseignante de haut niveau pour des résultats éprouvés depuis 2018. 

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Les résultats de nos cubes depuis 5 ans

(moyenne des cubes MyPrépa depuis 2021)

90% 

ont intégré le Top 5

56% 

ont intégré le Top 3

+5

de moyenne en maths
(toutes épreuves)

+16/20

de moyenne sur les maths EDHEC et EML

14,9/20

de moyenne à l’épreuve de Maths 2 HEC

+90%

taux de conversion aux oraux du Top 3

Ces résultats sont vérifiés par un média indépendant : voir l’article

Pourquoi choisir MyPrépa ?

Les 5 piliers de notre pédagogie pour les cubes

1. Personnalisation

Analyse des copies de concours passés, reprises de copies toute l’année, programme personnalisé dès le mois de juillet, stages vacances toute l’année inclus dans la scolarité 

2. Excellence

Une équipe pédagogique de haut niveau et à temps plein pour accompagner vos progrès toute l’année

3. Focus concours

Des sujets transversaux toute l’année pour répéter le concours au quotidien

4. Innovation

Replays personnalisés, transcripts de séances, quizz et corrections de copies rapides pour un feedback quasi-instantané

5. Coaching

Une équipe de coachs professionnels pour renforcer votre mental à l’approche de vos derniers concours

Pourquoi cuber chez MyPrepa ?  

Depuis l’ouverture de nos classes prépas en 2018, nous avons la conviction que c’est en classe de cubes que les progrès sont les plus importants.

Bien souvent, un étudiant déçu par ses résultats au bout de 2 ans a simplement besoin d’un peu plus de temps et d’un accompagnement bienveillant et dédié pour déployer son plein potentiel l’année d’après.

Chez MyPrepa, l’année de cube a été pensée pour qu’elle ne se passe pas comme une seconde deuxième année. Les étudiants “cubes” sont regroupés dans des classes de niveaux homogènes en effectif réduit pour pouvoir s’entraîner dans les meilleures conditions.

A leurs côtés, notre équipe d’enseignants chevronnés se montre disponible pour faire des points individuels réguliers afin de comprendre ce qui n’a pas fonctionné sur les précédents concours et améliorer sans cesse la performance des étudiants.

Aussi, sur cette dernière année, le “focus concours” est maximal : 1 DS de maths par semaine, des sujets transversaux toutes les semaines en maths et ESH/HGG, des simulations de colles régulières, des reprises de copies à la demande.

Enfin, dès début Juillet, notre équipe est mobilisée pour vous aider à préparer votre dernière année et construire un programme d’été adapté.  

Raison n°1

Une équipe 100% impliquée à vos côtés

Une disponibilité maximale de nos professeurs   

Spécificité de MyPrepa, nos professeurs dans les matières clés sont en exclusivité à MyPrepa et à temps plein dans nos locaux. Leur intérêt est donc directement aligné avec les vôtres : intégrer la meilleure école possible.   

Un diagnostic individuel approfondi

Dès la rentrée, nous demandons à chaque étudiant ses copies de concours de l’année précédente. Elles sont analysées minutieusement : points forts, faiblesses récurrentes, style de rédaction, gestion du temps.
Ensuite, chaque copie est retravaillée individuellement avec l’étudiant, qui repart avec une feuille de route claire et des axes de progression concrets.

Préparation mentale professionnelle

Pour aider chaque étudiant à donner le meilleur de lui-même lors des concours.

Coaching individuel régulier

Avec la direction pour ajuster la stratégie et entretenir la motivation.

L’équipe de professeurs spéciale pour la classe de Cube

Maths

Prépa Mentale

Olivier Sarfati

Directeur et fondateur du groupe MyPrepa, fondateur de la plateforme de cours en ligne LiveClass, diplômé d’HEC Paris et enseignant en mathématiques depuis 25 ans.

Bachelier sans mention, Olivier Sarfati a développé une stratégie gagnante en mathématiques qui lui a ouvert les portes d’HEC en 1996. Depuis 25 ans, il a accompagné plus de 1000 étudiants jusqu’à la réussite aux concours, grâce aux méthodes efficaces transmises : rappels de cours avant chaque question, tests de la feuille blanche, efficacité et rigueur de la rédaction, maîtrise de plusieurs méthodes pour résoudre une même question, analyse d’énoncés complexes, travail sur les best of des questions de concours etc.

Voir la biographie

Maths

Gregory Rapuch

Ancien élève de l’École normale supérieure et professeur de mathématiques en classes préparatoires au lycée Carnot à Paris, Grégory Rapuch enseigne également en filière ECG chez MyPrepa, où il accompagne les étudiants dans leur préparation aux concours des grandes écoles de commerce.

Fort de plus de 25 ans d’expérience dans l’enseignement supérieur, il intervient régulièrement comme examinateur aux concours (Centrale-Supélec, Mines-Ponts, CCP). Son enseignement s’appuie sur une connaissance précise des attentes des jurys et des exigences des épreuves.

Son approche pédagogique met l’accent sur la clarté des notions, la maîtrise des méthodes et l’entraînement à la résolution d’exercices, afin de permettre aux étudiants de progresser efficacement et de mieux appréhender les attendus des TD et des concours. Passionné de mathématiques, il s’attache à en transmettre le goût et à en rendre les conceptsaccessibles.

Photo de Gianfranco Niffoi

Maths

Gianfranco Niffoi

Gianfranco Niffoi est agrégé externe de mathématiques depuis 1993 et professeur de chaire supérieure depuis 2018. Il enseigne en classe préparatoire depuis 1995, année du passage de la prépa d’un an à deux ans. Il a commencé sa carrière à Saint-Jean de Douai, établissement où il intervient encore aujourd’hui ponctuellement. Depuis 1998, il enseigne à temps complet à Saint-Michel de Picpus.

En parallèle de son activité d’enseignement, Gianfranco Niffoi corrige les écrits de l’EDHEC depuis 2000 et est examinateur à l’oral de l’ESCP depuis 2018. Il est également co-auteur d’une série d’ouvrages de mathématiques destinés aux étudiants de première et deuxième année, en Mathématiques appliquées comme en Mathématiques approfondies, ainsi qu’en filières ECT et BL.

Pour lui, enseigner les mathématiques est avant tout un plaisir, mais accompagner les élèves dans leur parcours représente davantage encore. Marqué par des professeurs qui l’ont construit intellectuellement, et parfois humainement, il s’inscrit avec humilité dans leur continuité et s’attache à transmettre à son tour ce qu’il a reçu.

Lettres

Philosophie

Anne-France Grenon

Agrégée de lettres modernes et docteure en littérature, Anne-France Grenon enseigne les lettres en classes préparatoires (hypokhâgne, khâgne B/L, math sup et math spé). Elle intervient également comme chargée de conférences en Humanités politiques à Sciences Po Paris.

Elle corrige la dissertation de culture générale commune aux concours d’entrée d’HEC et de l’EMLyon ainsi que la dissertation de littérature au concours d’entrée des écoles Mines-Ponts. Elle a notamment publié un Manuel de culture générale destiné aux étudiants de deuxième année de classes préparatoires HEC chez Dunod, et a coécrit plusieurs manuels de culture générale pour les classes préparatoires scientifiques (première et deuxième année) aux éditions Ellipses.

Lettres

Philosophie

Dan Arbib

Dan Arbib, ancien élève de l’École normale supérieure, agrégé et docteur en philosophie, est maître de conférences en philosophie à Sorbonne Université. Ses travaux se situent à la croisée de la philosophie classique et de ses remises en question contemporaines.

Spécialiste de Descartes, Spinoza et Emmanuel Levinas, il interroge les tensions internes de la tradition philosophique afin d’en dégager les lignes de fracture et les possibilités de dépassement. Son travail propose ainsi une lecture exigeante et originale des grandes constructions métaphysiques.

Pédagogue engagé fort d’une expérience de vingt ans d’enseignement dans le supérieur, membre de nombreux jurys, il conçoit l’enseignement de la philosophie en classes préparatoires comme un apprentissage à la fois technique et intellectuel : acquérir des méthodes sûres, mais aussi apprendre à penser par soi-même. Il accompagne ses étudiants dans la conquête d’une écriture précise et structurée, condition décisive de la réussite aux concours.

ESH

Clément Henrat

Diplômé de SciencesPo Paris, d’un master de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne en économie théorique et quantitative, ancien-élève de l’ESCP et d’un Master de recherches en mathématiques appliquées aux sciences sociales de l’Ecole normale supérieure de Paris, Clément Henrat est professeur en CPGE depuis six ans.

Maître de conférences et directeur de programmes à SciencesPo Paris, il enseigne également à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et à l’Université Sorbonne-Nouvelle. Membre de l’Association Française de Science Economique (AFSE) et de l’ American Economic Association (AEA), il collabore aussi pour l’Institut de l’Entreprise, en partenariat avec la Direction générale de l’enseignement scolaire.

Il intervient régulièrement dans des émissions économiques – notamment l’émission Be Smart de Stéphane Soumier, et est l’auteur de plusieurs publications de recherche, essentiellement consacrées aux modèles de détermination micro-fondés des taux de change. Correcteur pour les épreuves écrites d’ESH ainsi que pour d’autres concours de haut-niveau, son expertise de la méthodologie est précieuse pour les étudiants.

ESH

Léo Bedenc

Léo Bedenc est professeur d’économie sociologie et histoire (E.S.H.) en première année chez MyPrepa. Il est diplômé du programme grande école de l’EM Lyon ainsi que du master en analyse des politiques publiques de l’IEP de Lyon. En parallèle de son parcours, Léo a obtenu le CAPES puis l'agrégation externe de sciences économiques et sociales. Il a ainsi pu accompagner de nombreux étudiants dans leur réussite aux concours de la BCE.

Depuis, son parcours se tourne pleinement et naturellement vers le milieu de l’enseignement : professeur dans le réseau des lycées français à l’étranger, auteur d’ouvrages de préparation aux concours en économie/sociologie chez Ellipses et correcteur de l’épreuve d’économie de la banque d’épreuve ECRICOME.

HGG

Mathias Burgé

Agrégé d’histoire et titulaire d’un Master Recherche en histoire des sociétés occidentales contemporaines, Mathias Burgé enseigne l’histoire, la géographie et la géopolitique en lycée et anime un atelier d’initiation aux relations internationales à destination des élèves cherchant à intégrer les meilleures prépas ECG et les IEP.

Chargé de TD en histoire contemporaine à l’université Panthéon-Sorbonne, il interroge en 1ère et 2ème année de prépa ECG depuis des années et corrige les épreuves d’entrée à Sciences Po Paris et à l’ESSEC. Auteur de nombreux manuels de l’enseignement secondaire et supérieur, il a notamment codirigé un manuel de méthode sur la dissertation chez Ellipses et participé à la rédaction d’une Nouvelle histoire du monde contemporain parue chez Nathan. Spécialiste de la dissertation, il transmettra aux étudiants toutes les techniques pour exceller le jour du concours.

Photo de Axel Duc

Histoire

Axel Duc

Axel Duc est professeur agrégé d’Histoire et diplômé d’un Master en Géopolitique à Sorbonne Université. Il enseigne l’histoire-géographie et géopolitique en CPGE en filière ECS puis ECG (lycée Montaigne, Ipesup), et interroge les étudiants du lycée Saint-Louis à l’oral depuis plus de 20 ans.

Il est membre du jury des concours d’entrée aux écoles de management pour l’épreuve proposée par l’ESSEC Business School. Il a enseigné à Skema Business School et à Sciences Po. Il est en charge de la publication des articles de la rubrique Géopolitique » dans la revue Historiens & Géographes.

Nos conférenciers

Photo de Thomas Gomart

Conférencier

Thomas Gomart

Directeur de l’Institut français des relations internationales (IFRI) et spécialiste reconnu des relations internationales, Thomas Gomart est aujourd’hui l’une des voix majeures de la réflexion géopolitique en France.

Ses travaux portent notamment sur les rapports de puissance, les rivalités stratégiques, les transformations de la mondialisation et les enjeux liés au contrôle des flux — énergétiques, technologiques, financiers ou informationnels. Lors de cette conférence organisée dans le cadre du cycle de conférences d’experts de MyPrepa, il revient sur les grandes thématiques développées dans son livre Qui contrôle qui ?

Raison n°2

 Unpédagogie innovante

Gain de temps

Grâce à la classe inversée les supports de cours sont accessibles en amont des séances : on limite ainsi au minimum le cours magistral et on passe plus de temps à s’entraîner.

Intelligence Artificielle

Après chaque cours, vous avez accès au replay et à la transcription générée par IA de vos cours pour réviser plus efficacement et générer des exercices et QCM personnalisés.

Des classes à effectifs réduits

Entre 15 et 30 étudiants en fonction des matières.

Des cours centrés sur vos besoins

Grâce aux groupes et ateliers par niveau en classe, le professeur propose des exercices adaptés à vos besoins spécifiques.

Raison n°3

Une organisation stratégique de l’année

  • 1 séminaire avant l’été pour remobiliser et fédérer notre classe de cubes avant le départ en vacances, et leur proposer une stratégie de travail durant l’été
  • Rentrée anticipée le 24 août
  • Une année d’entraînement intense : dans toutes les matières, la grande majorité du temps de cours est consacré à l’entraînement sur nos sélections d’annales et au renforcement de la maîtrise des exigences des concours
  • Au moins 1 DS/semaine avec correction hyper détaillée rendue en 48h
  • 4 Concours Blancs complets avec épreuves écrites et orales  
  • Entraînements oraux illimités et entretiens à la demande tout au long de l’année
  • Stages vacances toute l’année inclus dans la scolarité 
my-prepa-stress-ecrit

Raison n°4

Un Focus accru sur les mathématiques

Depuis 2021, les progrès en mathématiques de nos cubes sont la preuve de l’efficacité de notre méthode

+5

points de moyenne en Maths

(toutes épreuves)

+16/20

de moyenne sur les maths EDHEC et EML

+15 

points de moyenne à la Maths 2 HEC

  • Des professeurs d’exception pour faire progresser chaque étudiant

DS hebdomadaire avec correction ultra-détaillée et rendue sous 48h grâce à notre outil IA hyper-performant d’aide à la correction supervisée par nos professeurs correcteurs des concours

Prépa ECG – immersion en cours de MATHS à MyPrepa

La classe de cubes des étudiants exigeants

Les étudiants de notre classe de cubes sont de plus en plunombreux à être issus des meilleures prépas de France : Henri IV, Louis-le-Grand, Hoche, Franklin, Grandchamp, Lakanal, Janson… 
 
Sauf de rares cas particuliers, la totalité d’entre eux intègrent le Top 3 après une année de cube chez MyPrepa. C’est la preuve qu’une pédagogie bienveillante, exigeante et personnalisée peut aboutir à de grands progrès, en particulier pour les profils les plus exigeants. 

Mypra cours ecg

Résultat individuels

Quelques exemples de progression de ce genre de profils

Pierre-Antoine Blonsard

ESCP • 2025
Cube Progression
Synthèse +4 pts
LV1 +4,78 pts
CG HEC +5 pts
Maths 1 HEC +10,57 pts
Maths EML +6,1 pts
Maths EDHEC +10,4 pts
Maths 2 +9,3 pts
ESH HEC ESSEC +8 pts
ESH ESCP +11 pts
Moyenne +6,7 pts

Leandre Parsoire

ESCP • 2025
Cube Progression

AVANT

Aucunes admission l'année précédente

APRÈS MyPrepa ESCP
CG HEC +7 pts
Maths 1 HEC +4,66 pts
Maths EML +7,8 pts
Maths EDHEC +10 pts

Gabriel

HEC • 2021
Cube Progression
Synthèse +6 pts
LV1 +4,9 pts
CG HEC +6 pts
Maths 1 HEC +12,8 pts
Maths EML +7,5 pts
Maths EDHEC +10,6 pts
Maths 2 +4,8 pts
HGG ESSEC +12 pts

Alexandre Hommet

HEC • 2024
Cube Progression
Synthèse +5 pts
CG HEC +9 pts
Maths 1 HEC +4,06 pts
Maths 2 +8,64 pts
HGG ESCP HEC +5 pts
HGG ESSEC +8 pts

Alix Girard

ESSEC • 2024
Cube Progression
CG HEC +14 pts
CG ESSEC +5 pts
Maths 1 HEC +7,94 pts
Maths EML +14 pts
Maths EDHEC +11,3 pts
Maths 2 +14,96 pts
ESH HEC ESSEC +13 pts
ESH ESCP +5 pts
Moyenne +8,7 pts

Jonathan Aller

ESSEC • 2025
Cube Progression
Synthèse +5,5 pts
LV2 +5,3 pts
Maths 1 HEC +7,35 pts
Maths EML +5,1 pts
Maths EDHEC +11,8 pts
Maths 2 +9,63 pts
ESH HEC ESSEC +10 pts
ESH ESCP +10 pts
Moyenne +5,0 pts

Ambroise Lacoste-Lopez

Admis ESSEC • 2025
Cube Progression
Synthèse +4,5 pts
LV1 +4,6 pts
LV2 +8,9 pts
Maths 1 HEC +7,42 pts
Maths EDHEC +19,6 pts
Maths 2 +11,25 pts
Moyenne +5,4 pts

Louis Galhaut

ESCP • 2022
Cube Progression
LV1 +4,7 pts
CG HEC +13 pts
Maths 1 HEC +12,8 pts
Maths EML +9,8 pts
Maths EDHEC +13,7 pts
Maths 2 +11,4 pts
Moyenne +5,9 pts

Dehlia Karim

ESSEC • 2023
Cube Progression
LV2 +7 pts
CG ESSEC +5 pts
Maths 1 HEC +4,7 pts
Maths 2 +5,64 pts
HGG ESSEC +6 pts
Moyenne +4 pts

Lorenzo Girault

ESSEC • 2023
Cube Progression
Synthèse +5 pts
LV1 +6,3 pts
LV2 +7,9 pts
Maths 1 HEC +14,75 pts
Maths EML +6,2 pts
Maths 2 +6,38 pts
HGG ESSEC +4 pts
Moyenne +4,4 pts

Shauna Bitton

ESSEC • 2023
Cube Progression
LV2 +6,55 pts
Maths 1 HEC +4,3 pts
Maths EML +6,2 pts
Maths EDHEC +9,33 pts
HGG ESCP HEC +4 pts
HGG ESSEC +7 pts

Anouk Lainé

Admise ESSEC • 2024
Cube Progression
Maths 1 HEC +8,58 pts
Maths EML +11,5 pts
Maths EDHEC +13,6 pts
Maths 2 +10,56 pts
ESH HEC ESSEC +7 pts
Moyenne +4,2 pts

Pierre Gaillard

ESCP  • 2023
Cube Progression
Maths 1 HEC +5,8 pts
Maths EML +6,28 pts
Maths EDHEC +4,7 pts
Moyenne +2,8 pts

Martin Désidéri  

admis ESSEC • 2024
Cube Progression
CG HEC +13 pts
Maths 1 HEC +10,29 pts
Maths EML +5,3 pts
Maths 2 +11,88 pts
ESH HEC/ESSEC +4 pts
Moyenne +3,3 pts

Joana Gomes Menezes

admise ESCP • 2023
Cube Progression
CGHEC +5 pts
Maths 1 HEC +5,67 pts
Maths 2 +5,9 pts
HGG ESSEC +7 pts
Moyenne +2,7 pts

Kenza Bouzbiba

admise EDHEC • 2023
Cube Progression
CG HEC +5 pts
CG ESSEC +4 pts
Maths 1 HEC +5,29 pts
Maths EDHEC +5,8 pts
Maths 2 +4,84 pts
ESH HEC ESSEC +9 pts
Moyenne +3,9 pts

Tanina Gouadfel

admise ESSEC • 2023
Cube Progression
LV1 +6,2 pts
CG HEC +5 pts
Maths  HEC +8,2 pts
HGG ESCP +6 pts
HGG Grenoble +4 pts

Agathe Daumal

Admise ESSEC • 2024
Cube Progression
CG HEC +11 pts
Maths HEC +10 pts
Maths EML +5,7 pts
Maths EDHEC +8,3 pts
Maths 2 +5,5 pts
Moyenne +2,2 pts

Louis Sastre

admis ESSEC et ENS Paris 
Cube Progression
Synthèse +9 pts
Maths HEC +11,2 pts
Maths 2 +6,1 pts
ESH HEC  +4 pts
ESH ESSEC +4 pts
Moyenne +2,8 pts

Doha Yahyi

ESSEC • 2022
Cube Progression
CG HEC +6 pts
CG ESSEC   +4 pts
Maths HEC +5,3 pts
Maths EML +4,9 pts
Moyenne +2,1 pts

Timothée Saldana

ESSEC • 2022
Cube Progression
LV1 +8,2 pts
Maths EDHEC +3,6 pts
HGG ESCP +6 pts
Moyenne +1,47 pts

Témoignages en vidéos

« De la déception à la réussite : +12 points en Cube »

« Une journée en immersion chez MyPrepa »

« 3 voix, une réussite : leur chemin vers l’ESSEC avec MyPrepa »

Tarifs : 

Le coût d’une année de Cube à MyPrepa est de 15 000 €.

Remises possibles pour les étudiants boursiers.

Témoignages

Le Bootcamp Cubes – Édition été 2026

Venez à la rencontre de l’équipe de professeurs de notre classe de cube !

le 24–25 juin

2 jours pour prendre du recul et préparer la suite :

  • Faut-il cuber ? Stratégie d’aide à la décision
  • Correction des concours écrits
  • Conférence sur le thème « l’Humanité »
  • Construire un plan de travail clair pour l’été
  • 14h de cours + moments de convivialité avec les Alumni et professeurs de MyPrepa

Jour 1

  • 09h30 – 10h00 Petit-déjeuner d’accueil à la prépa Présentation de l’équipe et des locaux
  • 10h00 – 11h00 Bilan des épreuves 2026 avec Olivier Sarfati
  • 11h15 – 12h15 Correction d’anglais
  • 12h15 – 14h00 Déjeuner convivial avec nos Alumni ayant cubé
  • 14h00 – 16h00 Maths – correction d’une sélection de questions des concours 2026

Jour 2

  • 10h00 – 12h00 Introduction en culture générale au thème de l’année
  • 12h00 – 14h00 Déjeuner convivial avec nos Alumni ayant cubé
  • 14h00 – 15h30 Correction de sujets HGG / ESH
  • 15h30 – 16h30 Pause et moment de convivialité
  • 16h30 – 18h00 Méthodologie toutes matières et programme de travail pour l’été

Nos prochains événements

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